domingo, 11 de octubre de 2015

ABP(APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS)

Esta vez en nuestro padlet trabajaremos con ABP (aprendizaje basado en proyectos), se trata de que el  docente guié, acompañe e incentive al alumno a crear el conocimiento a través de la realización de proyectos grupales utilizando diferentes herramientas. Estos proyectos se basan en problemas elegidos por los alumnos y no solo son propios o específicos de una determinada materia sino que se relacionan con otras ciencias y con la realidad dándole un nuevo enfoque al alumno en este caso sobre las matemáticas. Los alumnos trabajan de manera grupal y cooperativa entre ellos. Nosotros como futuros docentes seleccionamos diferentes proyectos y los publicamos para compartir en el siguiente muro; 

jueves, 1 de octubre de 2015

DESCARTES WEB 2.0 EJERCICIO

 ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN PARABÓLICA:

Para realizar la siguiente actividad, construimos una parábola con el graficador descartes web 2.0, nos basamos en el siguiente vídeo  tutorial para su construcción:


A partir de esta construcción pretendemos realizar una actividad en la cual los chicos puedan analizar, identificar y reconocer las partes de la parábola. Ésta actividad se pretende dar luego de una serie de ejercicios, pero no de manera introductorio.
ACTIVIDAD:
Completar las siguientes frases, observando el gráfico: 
  • Si a >0 será cóncava hacia                y el vértice será un             
  • Si a <0 será cóncava hacia               y el vértice será un              
  • Que sucede cuando a=0                             
  • Dominio de las funciones                          
  • Si la función es cóncava hacia arriba como será su recorrido                                    
  • Si la función es cóncava hacia abajo como será su recorrido                                    
  • Que sucede cuando b cambia                                                     
Ésta actividad esta planteada para utilizar el graficador de descartes web 2.0, donde pretendemos mover los cursores para visualizar los movimientos de la parábola como se muestra a continuación en todas las imágenes:  









Si se desea buscar nuevas actividades se recomienda entrar a descartes web 2.0.
Creado conjuntamente con: Cecilia Ocampo